Оказалось, что подростки с низкими оценками и депрессией чаще страдают от пищевой зависимости
Нарушения режима питания и сна снижают успеваемость детей в школе, ведут к росту депрессивных настроений, пищевой зависимости и ожирению, выяснили ученые Уральского федерального университета и Института физиологии Коми НЦ УрО РАН. Они изучили циклы суточной активности, зависящие от смены времени суток (циркадные ритмы) более 12 тысяч учащихся 6–11-х классов средних общеобразовательных школ и проанализировали связи между циркадными ритмами, питанием и успеваемостью школьников. Исследование выполнено при финансовой поддержке по программе «Приоритет-2030». Результаты и описание работы опубликованы в журнале Nutrients.
«10 % обследованных школьников имели избыточную массу тела, тогда как 6,4 % имели недостаточную. Еще у 2,2 % детей и подростков наблюдались признаки висцерального ожирения, у 20,2 % школьников — умеренная и выраженная депрессия, у 5,3 % — пищевая зависимость», — рассказала доцент кафедры клинической психологии и психофизиологии УрФУ Ольга Дорогина.

В столице работают 46 колледжей, подведомственных столичному департаменту образования и науки. Они готовят специалистов более чем по 150 профессиям. Примерить на себе одну из специальностей, узнать ее секреты и познакомиться с преподавателями поможет открывающийся в ближайшую субботу масштабный Фестиваль колледжей Москвы.

 Как рассказали "РГ" в пресс-службе департамента образования и науки, фестиваль продлится неделю. Адресован он школьникам 9 -11 классов, чтобы помочь им в выборе учебного заведения и построении карьеры. В программе много интересного. Например, в неформальной обстановке каждый из колледжей расскажет о себе, деталях поступления и обучения, познакомит с работодателями. В частности, 28 октября на площадке Московского городского открытого колледжа на Волгоградском проспекте пройдет турнир роботов "Живая сталь". Студенты покажут фрезерную, токарную и роботизированную обработку металла под красочную лазерную светомузыку собственного сочинения. В этот же день состоятся состязания роботов-трансформеров.

Ежегодная встреча руководителя Рособрнадзора Анзора Музаева с родителями школьников оказалась богатой на интересные вопросы и не менее интересные ответы.

- Модель перехода в десятый класс и поступления в учреждения среднего профобразования в ближайшем будущем, скорее всего, изменится, - заявил Анзор Музаев. - Уже сегодня все специалисты понимают: конкурс аттестатов не работает, эта схема не отвечает современным требованиям.
Cегодня для поступления в колледж не нужны результаты ЕГЭ или ОГЭ, требуется только аттестат.
По словам Музаева, часто аттестат выдается девятикласснику лишь для того, чтобы он спокойно поступил в техникум или колледж и не "портил картинку" в 10-м классе. "Здесь объективностью не пахнет", - подчеркнул Музаев.

Нейросеть YandexGPT 2 набрала на ЕГЭ балл, необходимый для поступления в вуз. Об этом "РГ" рассказали в Яндексе. Это первый случай в России, когда генеративная нейросеть сдала единый госэкзамен, выполнив все его задания, включая творческое. Эксперты полагают, что активное участие искусственного интеллекта в процессе обучения неизбежно и потребует корректировок подходов к сдаче экзаменов и оценки знаний.
Одно из направлений, благодаря которому сфера получила стремительное развитие - переход на архитектуру трансформер, блоки которой состоят из модулей внимания. На такой архитектуре построена модель GPT (Generative Pre-trained Transformer - генеративный предварительно обученный трансформер). Нейросеть развивается за счет обучения со стороны пользователей и именно поэтому она может показывать такие результаты при сдаче, например, тестов ЕГЭ, отмечают эксперты.
С начала 2023 года рынок образования всколыхнули новости о том, что нейросети начали использоваться для того, чтобы готовиться к экзаменах и даже сдавать их. Так, чат-бот на базе искусственного интеллекта ChatGPT сдал экзамены по праву на четырех курсах Университета Миннесоты и экзамен по бизнес-менеджменту в Уортонской школе бизнеса при Пенсильванском университете.

В конце октября в МГИМО пройдет II международная научно-практическая конференция "Цифровые международные отношения 2023". Что такое цифровая дипломатия и как учить специалистов для этой новой сферы международных отношений? На вопросы "Российской газеты" отвечает проректор по правовым, административным вопросам и цифровизации МГИМО МИД России Сергей Шитьков...
Сергей Владимирович, в МГИМО есть курс цифровой дипломатии. Чему он учит и что это в целом за новое веяние?
Сергей Шитьков: Под цифровой дипломатией в наши дни принято понимать использование Интернета и социальных сетей для решения дипломатических задач, прежде всего в области коммуникаций и публичного продвижения внешнеполитических интересов. Но на самом деле все намного глубже. Под действием цифровых технологий меняются не только формы дипломатии, но и ее содержание.